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    【二年级下册音乐教案-,第一课,多快乐呀-多幸福|湘艺版】

    时间:2021-05-09 22:13:31 来源:精彩博文网 本文已影响 精彩博文网手机站

    多快乐呀,多幸福 教学目标: 1、能在《青藏高原》的歌声中体会西藏的宽广美丽。

    2、会唱《多快乐呀,多幸福》这首歌,能边唱歌边用固定声势节奏为歌曲伴奏;
    能积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。

    3、了解我国藏族的生活、人文、自然风光等知识,扩展学生的知识面。在表演活动中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐。

    教学重点:
    能用活泼、明快的声音及肢体动作表现《多快乐呀多幸福》。

    教学难点:
    在表演活动中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐。

    教学准备:
    电子琴、多媒体。

    教学过程:
    一、导入:
    师:同学们,你们知道我们国家有多少个民族吗?那又有多少个少数民族呢? 生:(……)
    师:今天,王老师将要带大家走进一个神秘的少数民族——藏族。

    二、走进西藏 1、(课件CAI)看中国地形图,找湖南与西藏的位置,了解西藏的地理方位。

    2、(课件CAI)从高空宇宙看西藏。

    师:2005年我们国家有一件大喜事,有两位叔叔乘坐我们国家自己研制的飞船上了天,你们知道吗? 生:(……)
    师:这是他们从宇宙太空拍下的珍贵图片,说一说你从图上看到了什么? 学生说,教师引导学生观察西藏地形。

    3、(课件CAI)初步了解西藏。

    1)
    地形 2)
    省会 3)
    人民、语言 三、畅游西藏 1、欣赏《青藏高原》。

    (课件CAI)思考:从歌里听到了什么?说一说你看到的景色和你想象的一样吗? 四、学唱《多快乐呀多幸福》
    师:藏族节假特别多,那里人们过节时会聚集在一起载歌载舞、欢度节日,特别是小朋友是最开心的,今天,我们一起学唱这首藏族小朋友最爱唱的《多快乐呀,多幸福》
    (课件CAI)出示歌谱 1、教师弹唱 2、用欢乐的情绪,按节奏学念歌词 3、学唱旋律,用“la”音模唱。

    4、有表情的演唱。

    五、边拍边唱 (课件CAI)
    2/4 X X | X X | X X | X X X | 左 右 左 左右 左 1、看老师示范 2、个别学生模仿、评价、鼓励 3、分组边唱边拍表现(男女)
    六、学跳藏族舞 1、教师示范 2、分解动作教授 3、学生听音乐分组练习,鼓励学生自我创新,寻求他人合作 4、自由表现 七、小结 师:今天我们畅游了西藏,学习了那里的歌舞,快乐极了,西藏好听的歌可不止这些,好看的舞也不止这些,如果你回去后发现了哪些更精彩的西藏歌舞,请你告诉老师,好吗?

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